Lectura Nº1: ¡Vaya apetito tiene el zorrito!

1.   Activación de esquemas

1.1.  Reconocimiento previo

1. Pida a cada niño que, en una hoja de papel, relate habitualmente que hace cuando se levanta con mucha hambre.  Invítelos a explicar en detalle como se sienten y que hacen. Se puede variar esta actividad solicitando a los niños un dibujo  o una secuencia de dibujos que cuenten la anécdota como en una tira cómica o simplemente, narrándola. Se socializa lo realizado por los estudiantes.

2. Haga con los estudiantes una lista con los animales que conozcan nacen de huevos.

1.2 A modo de introducción

Te invito a que lo descubras realizando la lectura del cuento: ¡Vaya apetito tiene el zorrito! de 

2.   Exploración léxica

Se escribirán en el tablero las siguientes palabras

Pantano

Lodo

Tronco

Arena

Flamencos

Luego, se harán las siguientes preguntas:

1. En la lectura aparecen las anteriores palabras cuál creen que será el tema.

2. Creen que esta lectura se refiere a hechos fantásticos o reales.

3. Que palabras revelan alguna clave de lo que sucederá en la lectura.

4. Que significa cada una de las anteriores palabras.

  3.        Lectura del texto

Observa la caratula del cuento: ¿qué personajes aparecen en la portada?, ¿Has leído cuentos en que estos animales sean los personajes?¿Recuerdas cómo se llama el otro cuento?¿De qué se trataba?¿Cómo finalizaba?

4. Actividad de producción textual

Al final de esta página encontrarás el foro de esta lectura. Te invitamos a que des respuesta a dicho foro, que leas las respuestas de tus compañeros y escribeles a ellos tu comentario.

ESTE ES UNO DE LOS CUENTOS QUE CONFORMAN LA COLECCIÓN SEMILLA QUE LLEGÓ A TU INSTITUCIÓN. VISITA TÚ BIBLIOTECA Y DESCUBRIRÁS EL FASCINANTE MUNDO QUE SE ENCUENTRA EN CADA UNO DE ELLOS.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA